抚养孩子自闭症:佩奇和伊恩的故事

自闭症谱系障碍(asd)是一组发育条件,包括推迟或受损的沟通和社交能力,行为和认知能力。自闭症的症状从轻微到严重。因此,每个孩子和家庭应对孤独症都有一组独特的挑战。下面,了解自闭症家庭的经历之一。

佩奇和伊恩•总是知道他们的儿子Lochlan“古怪”——事情就不对。作为一个婴儿,他没有眼神交流。和15个月大的时候,他在走路或说话,没有表现出任何兴趣,从不要求他“妈妈”或“爸爸”。

即使他们知道的东西是错的,他们3岁的儿子的消息自闭症佩奇和伊恩•进入休克状态。像许多其他家长的孩子面临同样的诊断,他们感到愤怒,害怕,和对他们的儿子的未来不确定。

现在,仅仅一年之后,他们感谢儿子的诊断。没有它,Paige说,尼斯从医生,医生可能反弹,迷失在一个循环的误诊,错过他迫切需要的护理。短短几个月的治疗后,他取得了很大的进步,越来越多的了解他周围的世界。

下面,佩奇与儿童健康。资料共享她的家庭的故事她谈到提高自闭症孩子的挑战,并敦促父母不要担心诊断,但要拥抱它,这样家庭才能前进。

从很早开始,你可以搬过去的冲击你儿子的诊断。你是怎么做到的?

它不会在一夜之间发生。这并不容易。几周在最初的震惊之后,我离开我的情绪,把一个真正的困难看我的儿子。我意识到尼斯一直自闭症从他出生的那一天。的迹象都在那里:收拾他的痴迷,他无法表达自己。

我们感到很生气,这个美丽的孩子很爱,但谁是锁在自己的脑海中。有时我们仍然有这样的感觉,但是当我们发现自己变得沮丧和愤怒,我们想想尼斯的感觉:他是什么样的?当伊恩,我意识到我们不能崩溃,我们不能让他失望,我们必须坚强,做最好的他。

一旦你和你的家人开始接受这个消息,你接下来的步骤是什么?

我们会见了当地学校董事会,最终得到尼斯到特殊教育类。我们发现他真正需要的教师工作经验与自闭症孩子,了解他们的大脑是如何工作的。很难对年轻孩子患有自闭症的原因,所以你不能告诉他们,“我们不把我们的朋友,因为他们会受伤。“他们的大脑无法处理该消息。相反,你只需说“不要推。“这是当你有一个老师知道。

早期干预辅导员还建议每周课对我们作为一个家庭一起去。类给父母的工具来确定孩子理解和不理解,如何更好的互相交流,以及如何接受和表达情感。

自从尼斯开始他的课,他的词汇量和眼神真的有所改善。他充满想象力的游戏——不存在只是一两年前——现在是恒星。之前,尼斯没有妥协对话,但现在我们可能会与他来回两到三个交互。他也成为善于调节自己,这意味着他已经学会了如何使自己平静下来,并允许其他人,像我和他的爸爸,让他平静下来。

这是个好消息!类帮助改善您的交互与尼斯,吗?

肯定。我们有一个更好的理解他的世界。例如,我们已经知道尼斯并不意外,所以我们试着坚持的例程。它没有一成不变的例行公事,但它确实需要“a”是紧随其后的是“B”,其次是“C”所以他可以预见接下来是什么。我们还试着提前准备当有正常休息。以在飞机上,为例。一些航空公司提供特殊旅行我们可以得到一个座位,让尼斯舒服。

我们也在努力帮助尼斯理解他的感受,和别人的感受。所以我们使用大量的夸张的情感和面部表情。如果他打他的兄弟和一个枕头,即使他哥哥很好,我们说,“哦,不,他太伤心,让我们给他一个拥抱。“这教他,他的行为已经伤害了某人,并考虑那个人的感情。

我们也想让他看到的人的人,不只是对象为他做事。所以我们教他,他已经开始眼神交流得到他想要的东西。说这是一块奶酪:我们先拿着它在眼睛水平,让他看看我们的眼睛之前我们给他。这样,不仅仅是一个对象,给出了奶酪,这是“妈妈或爸爸给我奶酪。”

你有两个孩子。他们如何与他们的兄弟?

有一个患有自闭症的孩子会影响整个家庭。所以我们做出额外的努力花特别,一对一的时间与每个湖的兄弟。我们试着跟他解释发生了什么事所以他们理解。

例如,有时当尼斯变得非常生气或沮丧他喊道,扔东西,打击人,呕吐。多年来,我们已经意识到使他平静的唯一方法就是介入我们看到他变得心烦意乱。尼斯开始的时候其中一个事件的一个晚上,我们6岁的说:“使噪音停止,爸爸!“伊恩•不得不向他解释,尼斯的大脑不工作我们一样所以他更难告诉了我们什么是错的。

所以我们的男孩都会对尼斯非常失望,但他们知道他们的兄弟非常喜欢他们就很难成为一个玩伴。通常当男孩有分歧,他们最终拥抱几秒钟后。如果尼斯看到他的兄弟之一是伤害或不良,他将发现一个玩具使他振作起来。

听起来你已经能够解决很多的挑战了。是最难的?

对我来说,很难看到尼斯斗争。他会因此沮丧时,他不能让他的观点甚至告诉我们伤害或如果他渴了。他的词汇量是每天增长,是他能够记得当他需要断章取义。然而,它仍然是常见的人说,“用你的话说“当他进入行话。他们根本不知道,他是用他的“单词。“在他精彩的小脑袋,文字是清晰的,他的消息有意义。

我想别人带来的最大挑战——所有这些“孩子怎么了?”的评论。你再也不想扔掉“他有自闭症”作为借口。这是一个原因,而不是借口。所以,当这一切发生的时候,我不会把它,除非有一些至关重要的因素。这教会了我更同情孩子失去任何理由或父母疲惫不堪。如果我看到人们在挣扎,我只是想去帮助他们。

你有没有达到自己出去寻求帮助吗?

我知道了,我需要寻求帮助。,我明白了不要羞愧——这是非常重要的。有一个患有自闭症的儿子教会了我如何深深,无条件爱孩子。它迫使我放慢脚步,体验其他家长不因为我的孩子看到事情方式不同。

我总是说尼斯是天才。因为自闭症是一份礼物,让我们了解世界大多数人永远不会体验。所以,没有人会理解为什么尼斯必须随身携带一个空盒子,但他的父亲和我。,没有人会明白为什么他做小快乐舞蹈我们称之为“欢腾的小小马。”

虽然与尼斯你的旅程才刚刚开始,似乎你已经学了很多了。你能提供什么建议父母了解孩子的诊断?

我们给家长的建议是:不要把你读什么原因和治疗的表面价值仅仅因为一个公众人物如此说。做你自己的研究。manbetⅹ 注册阅读。找一个专家——医生,医生,你与和你的孩子与联系。使用这个人作为主要的共鸣板。但即使这样,不要他们说什么福音。你的孩子是独一无二的;你必须找到最适合你的孩子。不要害怕提问50次,直到你能让你的大脑。

听的人已经通过了。当地社会其他家长的会议。学习他们所知道的,比如你的国家是否有通过法律限制治疗的数量使其非法访问一年。你的路径有可能会交叉与某人的孩子至少是类似于你的。他们可以告诉你,”这些都是帮助我们的东西。”

最重要的是,不要害怕的诊断。孤独症不是一个监禁。尼斯的挫折和误诊后的早期,我们发现有一个诊断孤独症的打开门比想当我们没有诊断服务。

审核:史蒂文Dowshen博士
审核日期:2013年9月
最初看到的:珀尔塞福涅琼斯博士