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可以令人震惊和扰乱学习,您的孩子已经在麻烦拿其他孩子或被贴上一个恶霸。

努力可能会听到这个消息,马上处理是很重要的。是否欺凌是身体或言语,如果不能阻止它会导致更激进的反社会行为和干扰你的孩子在学校的成功和能力形成和保持友谊。

理解欺凌行为

孩子们欺负的原因很多。一些欺负,因为他们觉得没有安全感。选择似乎情绪或身体较弱的人也可能提供一个的感觉更重要的是,流行,或在控制。在其他情况下,孩子欺负,因为他们根本不知道不可以挑孩子不同的大小,因为看起来,种族或宗教。

在某些情况下欺凌是一个模式的一部分挑衅或攻击行为。这些孩子可能会需要帮助学习管理愤怒和伤害,挫折,或其他强烈的情绪。他们可能没有的技能需要与他人合作。治疗通常可以帮助他们学会处理自己的感情,遏制他们的欺凌,改善他们的社交技巧。

一些孩子们欺负,他们复制行为看到在家里。家庭中孩子看到激进和不友善的交互往往学会以同样的方式对待别人。和孩子们嘲笑得知欺负可以转化为控制孩子他们认为薄弱。

帮助孩子们停止欺凌

让你的孩子知道欺负是不可以在家可以带来严重的后果,如果继续,学校,社区。

试着去理解孩子的行为背后的原因。在某些情况下,孩子欺负,因为他们很难管理强烈的情绪像愤怒、沮丧或不安全感。在其他情况下,孩子们还没有学会合作的方式来解决冲突和理解的差异。

一定要:

• 认真对待欺负。确保你的孩子知道你不会容忍恃强凌弱在家里或其他地方。设置规则欺凌和坚持下去。如果你惩罚你的孩子通过特权,确保它是有意义的。例如,如果你的孩子欺负其他孩子通过电子邮件,短信,社交网站,停止一段时间手机或电脑的特权。如果你的孩子在家积极行为,与兄弟姐妹或其他,制止它。教更合适(和非暴力)反应的方法,像一走了之。
• 教孩子尊重他人和仁慈。教你的孩子嘲笑,这是错误的差异比赛、宗教、外观、特殊需求、性别、经济状况。试图灌输一种同情的人是不同的。考虑参与社区组织在一起,你的孩子可以与孩子是不同的。
• 了解你孩子的社交生活。寻找了解可能影响孩子在学校的行为(或者无论欺凌发生)。跟你的孩子的朋友的父母和同伴,老师,辅导员,学校校长。其他孩子欺负吗?你的孩子的朋友吗?什么样的压力在学校孩子们的脸吗?和你的孩子谈谈这些关系和合适的压力。让他们参与活动以外的学校,让他们和其他孩子认识和建立友谊。
• 鼓励良好的行为。正强化可以比消极更强大的纪律。抓住你的孩子好。当他们以积极的方式处理情况,注意和赞美他们。
• 与学校的沟通。如果欺负是发生在学校,与管理员和老师合作,制定一个行动计划。如果你的孩子知道你在学校将会意识到自己的行为,这可以帮助增加他们欺凌行为的责任,帮助促进亲社会的选择。

开始在家里

很自然,和共同的孩子与他们的斗争兄弟姐妹在家里。除非有一个暴力的风险,不参与是明智的。但留意骂人和打架,并定期跟每个孩子什么是可以接受的,什么是不安全的。

控制自己的行为。想想如何说服你的孩子和你如何处理冲突和问题。孩子生活在喊叫,谩骂,贬损,严厉的批评,或物理愤怒的兄弟姐妹或父母/照顾者可能在其它设置。

如果你积极的行为——对或在你的孩子面前——很有可能他们会学习你的榜样。相反,指出别人的优点,而不是缺点。当冲突出现在自己的生活中,公开你的沮丧以及如何应对你的感受。

会有情况需要纪律批评和帮助。但是不要让陷入谩骂和指责。如果你不喜欢你的孩子的行为,强调行为,你想让你的孩子改变,你有信心,他们可以这样做。

谁能帮忙吗?

如果一个有压力的生活事件在家里可能会影响孩子的行为,得到帮助从资源在学校和在你的社区。辅导员、牧师、治疗师,和你的医生可以帮助。如果你的孩子有争论的历史,反抗,和麻烦控制愤怒,考虑与治疗师或得到一个评价行为健康专业。

是令人沮丧的,因为它可以帮助孩子们停止欺凌,记住自己不良行为不会停止。想想成功和幸福你想让你的孩子在学校,找到工作,在生活和人际关系。抑制欺负现在进展这些目标。