健康图书馆

进行有效的家长会可以促进家人参与课堂,促进积极的结果,你的学生,你的学校。

家长会是一个很好的机会:

• 分享学术进步和发展基于课堂观察,测试数据,评估,投资组合,和作业
• 从父母或监护人,这样你可以更好地了解学生的优势、需求、行为和学习方式
• 讨论浓缩或干预策略来支持学生的学习
• 讨论问题,可能会干扰学生的学习和成长

最基本的

家长会通常是一年一次或两次在进展报告期间。简短的会议,持续约10 - 30分钟。会议通常是提前1到2个月。一些初中和高中只请求家长会议,讨论问题。大多数学校会议的具体日期和时间,但如果学校日程安排冲突家庭时间表,值得努力找到一个双方都方便的时间,甚至安排一个电话或视频会议。注意特殊情况,如父母离异,单亲父母或监护。一些离异父母,例如,可能更喜欢单独的会议。

在家长会的主要焦点应该是学习,也是很重要的讨论可以影响学习的因素,如学生的行为和社会发展。其他主题包括标准化的测试结果,个性化教育项目(iep),504年教育计划、同伴关系、课堂行为、动机和工作习惯,以及学生的优势和挑战。

学校工作人员支持你的学生的学习也可能参加会议。管理员可能参加你的请求,或家长或监护人的要求。一些老师喜欢学生参加会议的一部分,表明家长和教育者都是教学团队的一部分。

这里有一些技巧得到最出你的会议:

在会议之前

得到通知。确保你熟悉你的学校或学区的协议进展报告或报告卡,分级政策,和任何其他学生评估工具。当你移动通过会议,报告卡或进展报告可以讨论的跳板,帮助指导您完成这次会议。也有本地或国家标准化测试结果可用份额,如果可能的话。确保你知道如何标准化测试数据将被用于为学生定制或者区分指令。

准备你的材料。会议准备材料之前会让你感觉更自在当家庭出现在你的教室门。当你教学学年期间,记住在会议上评估将被共享和报道。审查学生数据,作业和评估,你会与父母分享,和做笔记对你想问家长对孩子学习的支持。

除了进度报告,您可能想要留出独立会议文件夹有3至5个学生文档支持的成绩和进步,以及任何可用的测试结果。

你也可以准备一个提纲或议程会议和与父母分享,所以他们知道会发生什么。一些老师与优势,保持工作表需要和社会或行为指出通过会议来引导他们。

如果你要讨论任何问题,确保文档,如不当行为的例子或错过了作业。同时,一定要告知家长会议之前的任何问题。如果父母知道一个问题之前会议上,有可能都是你会更好地讨论可能的解决方案在的会议。

发送的邀请。一定要沟通的重要性在晚上返校参加会议和其他家长论坛,让父母知道他们孩子的教学团队的一个关键部分。当你寄回家会议日期和时间信息,给父母一些会议时间可供选择。邀请,提醒家长,他们会问的问题,因为一个有效的学生家长会是一个双向的对话。您可能还想提醒家长,要尊重其他父母的时间,明确时间不会延长如果父母迟到。

会议前一周左右,寄回家的提醒将举行会议,以及会议议程。如果产生了冲突和一个面对面的会议不是一个选择,尽量安排来满足另一种方式,通过电话或视频。如果你会电话或视频会议,寄回家的副本材料提前,所以父母可以谈话时,他们的手。

会议期间

创造一个舒适的环境。让你的课堂邀请通过显示学生的工作,使得会议空间顶成人桌子和椅子。如果父母需要带孩子或其他兄弟姐妹,留一片拼图,游戏,工作表,或电脑限制干扰。还要考虑家庭提供健康的零食或饮料。记得有纸和笔所以父母可以做笔记。你也可能想要一盒纸巾供当你有带来坏消息。

与积极的开放。当你开始谈话,提醒家长,这次会议的目标是共享信息对学生的学术进步和增长以及孩子在学校环境中进行交互。所有父母感到自豪的孩子,想听到关于他们孩子的优势和挑战,所以一定要讨论,但从积极的开始。

讨论进步和成长。通知父母对他们的孩子的能力水平或年级水平在不同的内容区域,使用示范工作例子或测试结果。很多父母想知道孩子与同龄人相比,但提醒他们,你讨论孩子的个人教学水平,而不是站在课堂上。然而,你应该告知他们年级水平的期望,如何在这种情况下学生。

太容易让会议期间讨论转向一下分派的任务,所以试图限制所有跟学习和如何支持学生的指令。

避免教师话语。k - 12教育是装满术语和缩写,但是家长会不使用它们的地方。一定要解释任何条款,课程名称,甚至单词进展报告,不常用在学校设置。

提问和倾听。问父母或监护人的输入学生的优势、需求和学习方式,以及为他们的孩子他们的希望和梦想。别忘了问这些简单但重要的问题:“你的孩子喜欢上学吗?”和“为什么?”或“为什么不呢?“这一行的质疑可以给你很多信息,可以帮助在教室里。

制定一个计划。为活动提供建议和策略支持在家学习。会议的最后几分钟花在您的特定目标的学生。请注意您将使用的各种策略,您将使用他们的时间,当你和父母交流。

做到诚实和脸皮厚。这是你的责任给父母或监护人的准确评估学生的学业进步。有时这意味着传递坏消息。失败的会议的目的并不是事实。

此外,您可能会看到一些不同的学生比他们的父母,和一些家长可能需要你对孩子的评价负面或防御。而你应该接受建设性的批评,记住,你的会议,如果过于激烈的讨论是有效的,或以其他方式出错,你应该总结会议并要求在另一个时间开会。如果你有理由期望这种负面的互动在下次会议前,问管理员参加。

如果你怀疑一个学生可能有学习障碍然而,你不需要说。你可以告诉你的父母或监护人推荐他们的学生得到一个教育评价,以确定他或她的学习风格。

会议结束后

跟进。感谢还有很长的路要走。许多家长不得不请假工作或雇佣保姆来参加会议,所以考虑时间感谢父母在信件或电子邮件。你也可以让学生写感谢信给他们的父母或监护人参加和支持他们的学习。在笔记中,提醒父母联系你如果有任何进一步的问题或担忧。

一定要联系家长没有出席并提供可选择的方法来沟通关于他们孩子的进步。

定期沟通。让父母知道的孩子在一个持续的时尚。保持家庭了解类项目、作业和其他作业,学生的成就,和可能出现的任何问题或问题。

提高你的指令。现在你更了解你的学生,使用这些信息来指导决策,这将帮助你的学生在教室里实现和成长。