健康图书馆

找时间和你的孩子读读写能力。有很多方法可以让每天阅读的一部分——即使你没有时间坐下来和一本书。

找到阅读的时刻

汽车/汽车/火车旅行,差事,等待付款行和医生的办公室都是阅读的机会。保持汽车书籍或杂志,尿布袋或背包拿出当你要在一个地方一段时间。即使你不能完成一本书,读了几页或讨论的一些图片。

鼓励年长的孩子带来最喜欢的书籍和杂志,不论你到哪里。虽然很容易提供电子游戏和电子书阅读器,一定要替代电子媒体就有很多机会来读纸质书。

其他阅读时刻利用白天:

• 第二天早上,早餐前或穿衣服
• 晚饭后,当孩子们放松
• 洗澡时间(用塑料、防水的书)
• 睡觉前

阅读机会离家

阅读机会无处不在。而骑在车上/汽车/火车,例如,鼓励你的孩子发现单词和字母(广告牌上、商店招牌等),将其转化为一个游戏(“谁会第一个找到字母B吗?”)。

在购物的时候,让你的学龄前儿童“读”照片框和告诉你。指出不同盒子上的文字和图片。鼓励年长的孩子告诉你的购物清单。

把日常阅读的时刻

甚至日常任务就像烹饪可以提供阅读的时刻。你可以大声朗读食谱年幼的孩子,大一点的孩子可以帮助你做饭,告诉你多少面粉来衡量。给你的孩子一本杂志阅读整理邮件时。

即使你想把事情做好,你可以鼓励阅读。虽然清洁,例如,你可能会问你的孩子读一本最喜欢的书时你工作。年轻的孩子可以和你谈谈这些照片在他们的最喜欢的书。

阅读与家人和朋友

问问你的亲戚和朋友送你的孩子的信件,电子邮件,或短信,一起读。帮助你的孩子创建字母或消息发送回亲戚和家人朋友。鼓励年长的兄弟姐妹读他们的弟弟妹妹。这些活动帮助孩子们看到阅读和印刷的目的。

提供安静的时间阅读

确保孩子得到一些时间安静地书,即使这意味着削减其他活动,如看电视或玩电子游戏。

最重要的是,读者自己。孩子们看到自己的父母读书可能会复制他们,成为读者!