计算障碍字幕新闻(学校)
老师应该知道什么
患有计算障碍的人很难理解数字和数学技能学习。计算障碍包括范围广泛的数学学习障碍有关。
患有计算障碍的学生可能会:
- 有困难学习计数或有对数字的记忆力吗
- 很难写数字,找到正确的位置值,和排队方程
- 很难记住数学事实
- 无法执行一系列步骤
- 很难理解数字、数学符号和单词的问题
- 很难想象模式
- 测量有困难的事情
- 有异常缓慢,很难解决数学问题吗
- 避免涉及数学游戏,需要策略
- 变得极其沮丧或焦虑与学业相关的数学
老师能做什么
如果你怀疑一个学生有计算障碍,建议寻求父母或监护人的教育评价,管理员,或者学校的辅导员。
教师可以帮助学生在计算障碍成为意识到自己的优点和缺点。帮助学生了解自己的学习风格和使用替代方法可以使他们获得自信和成功的数学。
额外的数学支持在学校和课外辅导可以帮助患有计算障碍的学生专注于特定的学习困难。加强数学事实和实践新技能可以帮助简化理解数学概念。
其他教室内外的策略包括:
- 给予额外的时间在数学相关工作任务
- 用坐标纸在纸上有困难的学生组织问题
- 计划和组织学生的数学问题的方法
- 利用估计的方法解决数学问题的一种方法
- 使用对象和视觉效果来帮助解决问题
- 从具体的例子之前更难,更抽象的概念
- 解释数学概念和术语清晰并鼓励学生问问题
- 提供一个安静的地方和一些干扰