卫生库

教职人员应知道

割割是一种众所周知的自残形式,其中少年和少年可使用锐物自刻标记、割割或抓抓最常见的方式是割手腕、前臂、大腿或腹部但他们也可能烧伤、抓抓或自打爆头拉发 抓取皮肤用针或锐物穿透皮肤或插入对象皮肤下

通常不是自杀图谋,即便自杀目标不高 自残仍可造成严重伤害

割除和其他自欺欺人可表示情感痛苦Teens为多种不同原因做这些事:

• 多数人用强势情感抗争 裁剪令他们有解脱感
• 自残感控制其他事物 少年控制不了
• 开始可冲动行为,但越多停止越难
• 某些人还用其他冲动抗争沉浸或强制行为举止
• 自律者更有可能有 心理健康问题,像抑郁症,焦虑症PTSD或进食失序
• 割切者往往表示对自身不满意 并可以自我批判

学生可:

• 身上隐藏标记 并,如果标记被注意, 替他们找借口
• 似乎压抑、焦虑或压倒, 并愤怒或不安,
• 学校差或社会孤立
• 吸毒和酗酒

师傅能做

对许多少年和少年而言,切割和其他类型自残表示他们正在处理情感痛苦或精神疾病。有的十几岁人呼吁注意他们的割伤,有的则隐藏起来以示羞耻多少年割或自律 很长一段时间前别人知道

怀疑学生切片或自残 与学校辅导员 学校心理学家 学校护士 校长或指定应急队聊天青少年自学应转至心理健康专家

帮助学生方式为:

• 提供额外时间课作业分配
• 一致性支持性
• 教所有学生健康方法处理压力