健康图书馆

家里充满了阅读材料是一个很好的方法来帮助孩子们成为读者感到兴奋。什么样的书?询问你的孩子他们的利益。如果他们太年轻,告诉你,问你当地的图书管理员的建议关于适龄的书。

你也可以访问阅读BrightStart !找书建议儿童从出生到5岁。

以下是一些小贴士:

保持各种各样的阅读材料

收集板书籍或书与镜子和不同质地的婴儿。学龄前儿童喜欢的字母书,押韵的书,图画书。上小学的孩子喜欢小说,散文,诗歌,加上字典和其他参考书。

孩子能理解故事他们自己可能无法读取。如果一个更具挑战性的孩子感兴趣的书,读起来。年幼的孩子可以看插图书籍和提问,因为他们跟随。

除了书,你的孩子也可以享受:

• 杂志(对孩子)
• 有声读物
• 从亲戚明信片、电子邮件和短信
• 相册或剪贴簿
• 报纸
• 漫画书
• 儿童网站
• 开始阅读和字母游戏在电脑/平板电脑
• 磁化字母字母
• 电子阅读器或电子书

保持阅读材料方便

保持坚固的书籍和其他玩具容易探索。书籍改变表和高椅子可以帮助附近的干扰对年轻的孩子。塑料书甚至可以在浴缸里。保持书旁边的舒适的椅子和沙发,你蜷缩着睡,这样你就可以阅读在喂奶之前,小憩。

创建一个特殊的阅读的地方

随着孩子们的成长:

• 把书和杂志放在架子上他们可以达到在家里他们最喜欢的场所。让这些货架邀请,让他们有条理。
• 地方面临的一些书籍封面的题目容易被发现。
• 旁边放一个篮子里装满了书籍和杂志他们最喜欢坐的地方。
• 创建一个舒适的读书角落,并鼓励你的孩子使用它通过建立时间”“阅读角落每一天。

让它邀请

确保阅读领域有良好的照明。改变材料往往——添加季节性书籍、旋转不同的杂志,包括书籍孩子感兴趣的话题或在学校学习。装修角落与孩子的艺术品或写作。保持电子设备附近有声读物。

鼓励创造力

建立一个写作和艺术中心,鼓励你的孩子书籍、海报,或与自己的照片拼贴画,装饰和写作。孩子们喜欢读他们所写的自己或与家人和朋友分享他们的创作。让你的孩子表演故事。

思考的阅读环境

其他方法来鼓励你的孩子阅读:

• 限制孩子的屏幕时间(包括电视、电脑、智能手机、平板电脑和视频游戏),以确保他们有时间阅读。
• 继续阅读活动围着家庭转,引导孩子在阅读活动和媒体。即使今天的高技术的使用,你可以决定多少打印和多少媒体允许进入故事时间。阅读电子书并不一定意味着放弃圈速。一定要经常紧抱了一个故事,无论格式。
• 一起读。大声读一本书或让你的孩子读给你最喜欢的杂志或书。养成习惯的坐在一起时每个读自己的书,一起分享安静的时间。