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自闭症特殊需求校验表:大孩子(6-12岁)

等孩子准备上学时 期望带来令人振奋的新机遇和挑战上头右翼教育计划可帮助您的子实现全部潜力学校不只是学习和同龄人一样,你的孩子正在探索友情和社交环境

跟踪八步检验表帮助孩子在小学阶段成功

步骤1:寻找学校支持

多位自闭症谱异常儿童三岁前诊断并接受早期干预服务3岁时,他们有资格在本地学区接受附加服务个性化教育程序.

IEP可能包括语言/语言、行为或感官问题治疗在学校里,孩子们可能通过课堂助手或unch集合或社交技巧组得到额外支持

家长会同IEP团队确定孩子需求无法坚持提供某些服务的同时,如果你觉得计划无法满足你孩子的需要,可以向IEP上诉IEP每年审查更新,但你可以请求更新前,以确保你的孩子实现目标

并非所有自闭症儿童需要IEP不符合IEP条件者可以通过a获取教育帮助504教育计划提供正规课堂住宿,提高儿童的学习经验

步骤2:获取技术Savy

技术帮助自闭症儿童提高语言技巧、社交技巧和行为通过使用教育应用计算机游戏程序,孩子们可以增加注意力,因行为良好而获奖,学习新技能并玩得开心某些设备(称为辅助设备)甚至可以发声儿童思想

向孩子的医生或语言或行为分析师咨询 什么样的应用或其它媒体能帮助孩子多场游戏帮助增强孩子们在课堂或理疗课中已经学习的技能

步骤3:计划玩和社交时间

自闭症儿童与同龄人社交很重要, 哪怕有时会对他们构成挑战游戏日和其他活动是一些极需的机会 实践社交技巧并交新朋友抗争者可以加入社会技能集团,帮助介绍自己、与他人聊天、阅读社会提示等事

帮助孩子选择玩伴时,寻找分享相同兴趣者预规划活动(像去公园游乐场或另一种你知道孩子会享受的活动)并避免噪音和刺激过多的地方,如果认为会压倒你的孩子的话。提前通知你孩子期望什么考虑使用图片视觉调度或创建社会故事帮助“前讲前讲”游戏日期中将发生的事情

步骤4:带子运动

体能活动对自闭症儿童也大有裨益-它能帮助提高他们的体格、协调性、强度和体知定时运动可帮助预防童年肥胖症运动还可能有助于减少重复性自我启发行为并增强注意力

多体育项目,如特殊奥运、小联盟挑战者分会、Topsocceer和YMCA等,可帮助孩子运动,同时与有相似挑战的新朋友相遇。空手道、治疗性马骑程序 水生理疗法 也是让孩子们保持活动状态的好方法

步骤5:满足情感需求

有时你的孩子会感觉被排挤 后遗漏 或欺压.自闭症儿童有时会与他人发生问题,这可令他们感到愤怒或悲伤。

获取专业辅导员的帮助抑郁症中含悲伤感 沉闷感 或自保威胁信号包括:

  • 不想去学校
  • 下降食欲
  • 问题入眠
  • 无法解释的哭泣

儿童被取笑或欺凌时,尽快与学校管理员通话在家与孩子谈经验并使用角色游戏讨论如何处理欺凌问题并报告教师、指导咨询员或其他可信成人

步骤6:准备普鲁斯蒂

青春期接近时,你的孩子将处理新情感,这些情感是成长的正常部分和医生商谈你孩子成熟时期望什么和如何处理令子放心 与青春期相伴的改变正常

教孩子公有和私有空间之差 指私事如穿戴或触摸私事女孩有周期时需要学习换板,而男孩则可能需要保证湿梦正常化。

向孩子讲适当与不适当触摸, 解释他/她应该立即通知你 万一有人跨线

步骤7:查找支持

处理日常挑战 自闭症儿童拥有强力支持网络连最富挑战性的日子都可帮助你实现权力

与理解你状况的其他父母联系,寻找本地支持集团或参与国家自闭症认识集团本地分会本地群组缺位时,

步骤8:安全您的子未来

if you haven't write a令或搭建法律金融框架令子未来还不算太晚与专攻特殊需要法的律师和金融顾问商谈,以寻找管理资产和为孩子成年准备财政的最佳方法

if you have already写遗嘱时,时不时审查它,以确保孩子小时你制定的托管计划仍然是最佳选择