卫生库

教职人员应知道

哮喘是一种肺病,难以呼吸航空公司受刺激肿胀 并可能填充粘液气道周围的肌肉可能收紧,导致缩小

失学症是学生失学的主要原因之一无法治愈哮喘, 但它可以管理 这样孩子们和少年可以过正常健康生活

发生哮喘症状时信号增强学生可能需要紧急访问医生办公室或急救室起爆时 人可能有

• 呼呼声
• 咳嗽
• 紧凑胸口
• 短口气

哮喘学生可:

• 口服或吸入药 通常在学校护士办公室
• 使用吸入器后感到紧张、焦虑或超常(也称支气管)
• 怀念实地考察可能使哮喘病恶化
• 请求清除课堂内可触发反射的过敏
• 需要免去hysed活动或其他活动

暴徒常以学生为对象看似“异想天开 ”, 健康条件像哮喘可以让孩子和青少年更容易受欺压

师傅能做

哮喘学生可能需要特殊考量缺课、分派任务和测试因突发事件误课、去学校护士办公室取药和看医生

记住有哮喘的学生可以参加学校运动、植物化活动和其他活动学生有运动诱发哮喘可能需先使用吸入器后才能参加物理活动或需采取其他预防措施避免突发事件-查查学生父母

确定有哮喘的学生有医生书面指令哮喘行动计划教他们如何预防并管理突发事件你应该知道学生哮喘触发器 并允许学生在需要时使用药学生吃药后病情恶化 通知学校护士或911