校园变换期间重要信息-多读

卫生库

Asthma和体育概况介绍(面向学校)

师教所应知道

阿斯马肺部条件引起呼吸问题多位有哮喘的少年儿童参加运动或运动时有症状

人有哮喘时,肺内发生两件事情:

  1. 压缩:收紧气道周围的肌肉
  2. 炎症:气道膨胀刺激

约束和炎症使航道缩小范围,可能导致:

  • 呼呼声
  • 咳嗽
  • 胸口紧凑
  • 短口气

事发时叫哮喘突发.

哮喘学生运动和打运动更可能爆发并可能:

  • 每日服用哮喘药使用吸入器,并需要在照明期间服药
  • 前服药或运动期间服药
  • 运动、实践或游戏期间需要休息 因症状
  • 需要跳过运动、体育类、实践或游戏

运动可能触发哮喘症状,有哮喘的学生则从积极运动中得益

有些运动对哮喘患者来说可能更好运动像打球高尔夫 短轨田间事件 不太可能触发突发事件耐久运动(像长途跑和环游运动)和那些需要高能输出而不多休息时间运动(像足球和篮球运动)对哮喘学生可能更具挑战性。冷风运动尤其如此,如跨国滑雪或冰球

师教能做

教师和导师应保证哮喘在学生运动或参加运动前得到控制换句话说,他们不应该 发生多次反射

帮助学生避免突发事件的方法包括:

  • 提醒他们在活动前携带并使用吸入器,如果医生推荐
  • 允许扩展热点和冷淡实践和游戏
  • 留意突发症状并知道学生何时应休息

确定有哮喘的学生有医生书面指令哮喘行动计划)帮助防止并管理突发事件你应该知道学生哮喘触发器 并允许他们在需要时使用药求学护士或911